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Uma ferramenta indispensável. Pode parecer um pouco de exagero, mas esta é uma análise possível do livro Didática Geral de Claudino Piletti. É óbvio que o estudo da didática pode e deve ser complementado, mas como ponto de partida, este livro cumpre suas funções até o fim, colocando o leitor em contato com a matéria que se lhe apresenta.
Estruturalmente o livro é bem disposto em 12 capítulos. Os capítulos 1 e 2 mostram a relação professor e aluno e o que é ensinar e aprender. No capítulo 3 passamos para a pedagogia e a didática. O planejamento ocupa os capítulos 4 e 5. Os próximos capítulos, 6 e 7, apresentam a organização dos objetivos e conteúdos. Alguns conceitos básicos e diversos métodos de ensino são tratados no capítulo 8, intitulado “Como ensinar?”. O capítulo 9 apresenta os recursos de ensino. O 10 mostra técnicas de avaliação. No capítulo 11 nós aprendemos que um professor é também um motivador e que precisa motivar seus alunos a quererem aprender. E finalmente, o capítulo 12 mostra como deveria ser o relacionamento na direção de uma classe.
O livro é bem organizado. Seus assuntos seguem num crescimento contínuo capítulo a capítulo. O resumo e as atividades no fim de cada capítulo foram ferramentas que o autor soube explorar muito bem. Essas ferramentas ajudam da seguinte forma: o autor escreve o seu texto nos capítulos longos, mas às vezes este texto pode não ser completamente assimilado. O resumo é o mesmo texto dito com muito menos palavras e de forma mais direta. Esta ferramenta ajuda o leitor a ver a mesma matéria de dois ângulos distintos. As atividades também devem ser elogiadas, pois ajudam o leitor a refletir e interiorizar as idéias que o livro pretende passar. Refletindo sobre o assunto se aprenderá mais do que com a simples leitura.
Como dito no primeiro parágrafo desta recensão, o livro de Piletti é importantíssimo para quem pretende trabalhar com a área do ensino. Mas quem tem que lidar com crianças, mesmo que não seja em uma classe de aulas, certamente tirará grande proveito de sua leitura, visto o livro mostrar alguns comportamentos que crianças do mundo inteiro têm, e que na maioria das vezes não são entendidos por falta de estudo sobre o assunto.
É um livro que merece ser lido. Mas mais do que isso, merece ser apreendido por seus leitores. Pense nisso…
OBS: autor: Jarbas Hoffimann.
OBS: autor: Jarbas Hoffimann.
