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O livro começa com o relatório de comportamentos característicos das crianças. São colocados os estados físico, emocional e mental das crianças de 2 anos à idade pré-escolar.
O livro destaca a necessidade de se observar o comportamento das crianças, individualmente, pessoa por pessoa. Fala da necessidade de criar vínculos com as crianças, sendo por meio de diálogos, ou simplesmente demonstrando interesse pelos assuntos de cada criança. O autor enfatiza sempre a necessidade de compartilhar as descobertas a respeito dos alunos com os outros colegas professores, assim todos melhoram na convivência com as crianças.
Há objetivos claros na Educação Cristã: ensinar à criança os planos de Deus para nós. Neste livro se tem uma aula para “aprender a ensinar”. O autor trata desde a necessidade de o professor saber dosar a liberdade de seus alunos, até a construção correta de uma classe, que seja agradável a todas as crianças. O livro trás organogramas e planos de ensino, sempre falando da necessidade de se compartilhar com os outros colegas professores, todas as descobertas sobre cada aluno. Fala também da necessidade de professores iniciantes assistirem a aulas de outros, mais experientes. Na educação das crianças, o livro mostra que novidades não podem ser mostradas às crianças muito abruptamente. Assim, ensina como trazer as crianças ao culto, dá diversas maneiras de passar as mensagens bíblicas para crianças e muito mais.
GAULKE, Earl. A primeira chance da igreja, Trad. Leonardo Neitzel, 1ª ed., Porto Alegre, Concórdia Editora Ltda, 1990.
